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書籍資料

詩詞素養課 書封
  • 書名:詩詞素養課
  • 作者:陳正治作 ; 陳采瑩繪
  • 叢書名:語文館 ;10
  • 出版社:財團法人國語日報社
  • 出版年:2022
  • 語文:中文
  • 適讀年齡:國小高年級跨國中 10歲以上自己閱讀
  • 摘要: 對許多小朋友或學生而言,詩句的凝鍊,其實都是相當隱晦不好懂的,可是為什麼在語文教學裡,詩詞的教學又是非常重要的一環?甚至孔子還明確的告訴他的兒子:「不學詩,無以言」?陳老師的這本書,恰好可以為許多家長和學生解惑。本書藉由二十多篇深入淺出的文字,為小讀者解開了隱藏在詩中的秘密,幫助孩子們發現,學習詩詞,不僅可以體驗文字音韻之美,更重要的還有去體察詩人透過字裡行間,所傳達出不同的時空背景下,對生活的感觸、對生命的體悟。本書取材範圍寬廣,上自周代的詩經,下至清朝詩人的作品,一篇篇帶領著小讀者,細緻地探究每首作品的「表面、深層、象徵」意義,除了打磨孩子對作品意涵的深入理解。也不忘提醒讀者去覺察創作者的寫作心法,例如哪些作品是「以景寓情」,而其間巧妙又各有何不同?或是用了具體的提問,一層層提點小讀者去覺察到當初詩人為何只用「寒梅著花未?」就強調出思鄉之情有多麼深切?關於「素養」這件事,確實不是一蹴可及。但若藉由本書的引導,確實可以建立較為開闊的眼界,較有判別力的基礎。 黃桂冠書評
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